第17章 年代文里的路人甲16 (第2/2页)

林微脸色认真的看向岩坤爷爷，郑重的回答道:“值得，学习可以改变命运。”
　　
　　又接着说道:“岩坤波涛，我不说太远的，就说岩松依补的儿子们，他的二儿子是读完书去工作的，是自己努力一步一步走到今天，坐到副县长的位置，他改变了身份，对吧？从农民的儿子到公职人员。
　　
　　再说，他的大儿子，在二儿子铺路的情况下，都没走出去，有改变身份的机会，都没抓住。很明显就是缺在读书上，如果他读完了小学，认字，那岩松依补今天的岗位就是他的。如果他读完初中，那他能选的岗位是不是就更多。他出来了，他孩子的身份是不是也改变了？
　　
　　大家都说遇到贵人，就会成功。但遇到贵人拉了一把，起来了，后面的路，是不是得自己站住脚跟。”
　　
　　岩坤听完沉思。
　　
　　林微接着说道:“我们这些知青，能在这片土地上做多少活，政策让我们下乡建设农村，不仅是体力活，而是思想，学习，我们就是现成的汉语老师，为什么不用呢？”
　　
　　林微问到:“岩坤波涛，你在十几岁的时候，有想过，会过上今天的好生活吗？”
　　
　　岩坤回答道:“做梦都不敢梦到过，会有这样的好日子。”
　　
　　林微接着说:“岩坤波涛，那要是我们寨子里的小孩，能过上更好的生活呢？如果就因为语言不通和不识字而走不出这大山，不觉得可惜吗？”
　　
　　林微又接着说:“岩坤波涛，你想去天安门广场看升旗仪式吗？想更靠近领袖一点点吗？”
　　
　　岩坤爷爷眼神特别坚定的说:“想！做梦都想。”
　　
　　林微心想，果然一提北京天安门广场，就很有效果，那可真是一个特别吸引人的地方。
　　
　　林微残忍的说道:“岩坤波涛，要是不识字，不会讲汉话，我们的孩子怎么去北京？就像我不会讲傣语，所以游离于曼春村一般，你们对我很友好，但我还是融入不了。
　　
　　那我们村的孩子呢，以后要是游离于社会呢？他们该怎么办？”
　　
　　岩坤爷爷瞬间就感受到了林微的描述，是呀，现在不像以前战乱饥荒，现在完全有条件学的呀，得为后代子孙着想啊。
　　
　　岩坤爷爷内心触动，决定回去和大队长商量，重新建一个自己村上的小学。
　　
　　林微和岩坤波涛告辞后，
　　
　　就往马红文家赶，她到的时候，其他人都齐全了，大家一人搭把手，很快就把晚饭做出来了。
　　
　　然后大家一起聊聊近况，听听林微详细讲了一下拖拉机的事，又听林微夸张的讲了今天一天的经历，一片欢声笑语。
　　
　　这时王春开口道:“小林，你觉得我们还回得去吗？”
　　
　　空气一瞬间静默，
　　
　　林微认真的看着王春说:“能，我们能回去的，只要我们不放弃自己，只要国家需要人才，我们能回去的。”
　　
　　王春眼含热泪说道:“嗯，我信你。”
　　
　　其实他信的是自己，就算下乡几年了，王春和张兰都还在坚持看书复习，就是坚信有一天能回城。
　　
　　过了几天，
　　
　　曼春村要重开小学的事提上了议程，
　　
　　村里原本打算让林微去小学里教书。
　　
　　但被林微拒绝了。因为她觉得，她离不开寨子里的大妈和婶子们。去教书的她是不快乐的，她要在土地上生根发芽。
　　
　　嗯，是的！绝对不是因为每天上工都有不同的大妈和婶子跑来跟她讲八卦。