第139章 如萱小课堂 (第1/2页)

虽然林如萱的身世看起来有点麻烦，签约有一定风险，陆云晴已经可以想象到，将来林如萱成为网红后，生母来抢孩子的场景。
　　
　　但这话题炒起来的话，“生母抛弃幼女，在她成名后来抢夺抚养权”——陆云晴都不敢想，这话题得火爆到什么程度！
　　
　　这简直是现实版的狗血伦理大剧，其带来的流量效应，恐怕会比精心策划的任何内容都要猛烈。
　　
　　也因此，陆云晴毫不犹豫与秦志华签下合约。
　　
　　签约的第二天，她便派出一支专业的小型团队进跓秦志华的出租屋。
　　
　　领头的是一个戴着黑框眼镜、笑容干练的女孩，名叫陈悦。
　　
　　她身后跟着兼职剪辑师阿凯，手里拖着两个沉甸甸的设备箱。
　　
　　“秦先生，你好！我是陈悦，以后负责如萱和你的内容策划。”
　　
　　陈悦热情地打招呼，目光落在从门后探出头的林如萱身上，瞬间被萌化了：“哇，如萱宝贝比视频里还可爱！”
　　
　　林如萱眨了眨眼，说：“姐姐也好漂亮。”
　　
　　陈悦震惊：“虽然已经听说宝贝是天才，但情商也好高！”
　　
　　另一边，阿凯已经开始麻利地拆设备箱。
　　
　　轻便的微单相机、小巧的便携补光灯、还有一支看起来很专业的收音麦克风。
　　
　　见秦志华好奇地看着这些设备，陈悦对他解释：“秦先生，以后我们就用这些设备拍摄。画质和收音都会比手机好太多，粉丝的观感会提升一个档次。”
　　
　　秦志华点点头，肃然起敬。
　　
　　专业团队比他想象的专业多了。
　　
　　陈悦打开笔记本电脑，调出一份详细的内容策划方案：“秦先生，我分析了如萱之前的视频数据，发现她背诗、成语接龙的内容点赞和转发量最高，粉丝也最吃‘国学天才萌宝’这个点。”
　　
　　“所以我策划了几个系列栏目，你看看是否合适。”
　　
　　她指着屏幕上的文档，一一介绍：“第一个是《如萱的国学小课堂》，我们每期选一首古诗或者一个成语，让如萱用小朋友能听懂的语言讲解，再配上一些简单的动作和场景，既有趣又能传播知识。”
　　
　　“第二个是《兄妹日常识字挑战》，你和如萱一起参与，设置一些小关卡、小奖励，既能体现你们的温馨互动，又能增加内容的趣味性。”
　　
　　“第三个是《萌宝读经典》，我们找一些适合小朋友的国学经典片段，让如萱朗读，再配上优美的画面，打造治愈系内容。”
　　
　　秦志华看着这些精心策划的栏目，越看越觉得靠谱。
　　
　　以前他只是想到什么拍什么，没有明确的方向，内容也很零散。
　　
　　陈悦设计的这些体系化的栏目，更像是国学科普栏目。
　　
　　他看向林如萱：“如萱，你觉得呢？”
　　
　　一起生活那么久，他早已不再把林如萱，当成什么都不懂的小奶娃看待。
　　
　　凡事都会与她商量，征询她的意见。
　　
　　林如萱点头：“我喜欢。”
　　
　　“那好，就按你们的计划来。”秦志华对陈悦说：“我们会好好配合的。”
　　
　　团队的效率远超秦志华的预期。
　　
　　当天下午，他们就开始了第一次正式拍摄。
　　
　　

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