第五十一章公益基金的“落地难题” (第2/2页)

他赶紧走到操场边的土坡上，风吹着他的衣角，电话接通时，传来老周爽朗的声音：“林老弟，啥时候想起给我打电话了？是不是又有好路子给我推荐？”
　　
　　“老周，这次得麻烦你。”林舟的声音带着点急切，“我在河北李家庄搞了个劳动教育基地，急需10吨有机肥，当地买不到，你那边合作社不是有自制的有机肥吗？能不能尽快给我发一批？钱从我之前帮你留的种子款里扣，不够的我再补。”
　　
　　电话那头沉默了几秒，老周的声音突然变得严肃：“林老弟，说啥钱不钱的！你去年帮俺们合作社卖土豆，救了俺们全村的急，这点有机肥算啥？我现在就安排人装货，走冷链车，保证三天内到李家庄！”
　　
　　“太谢谢你了，老周！”林舟的声音有些激动，挂了电话，看着远处的炊烟，心里暖烘烘的——有时候，人与人之间的信任，比什么都管用。
　　
　　三天后，冷链车准时停在李家庄小学门口。老周的合作社不仅送来了10吨有机肥，还附带了一张纸条，上面写着“有机肥用法：每盆拌半斤，浇水后隔三天再种，番茄苗要选带绒毛的，成活率高”，后面还画了个小小的番茄，歪歪扭扭的，却透着真诚。
　　
　　施工队和村民们一起卸有机肥时，王大爷带着几个老人也来了，他们手里拿着竹筐，帮着把有机肥分装到花盆里。“林总，俺们老骨头也没啥能帮的，就来搭把手。”王大爷边装边说，手上沾了有机肥的黑土，却笑得很开心。
　　
　　一个月后，林舟收到了李家庄小学校长发来的照片。照片里，“种植展示墙”上爬满了翠绿的爬山虎，下面的花盆里种着番茄苗、生菜苗，绿油油的，像一片小森林。几个孩子蹲在花盆边，手里拿着小水壶，王大爷站在旁边，手把手教他们松土，嘴角笑得合不拢嘴。
　　
　　校长还发了段语音，声音里满是激动：“林总，您快来看看！这基地现在成了俺们学校的‘宝贝疙瘩’！孩子们每天下课都来浇水，老人们也常来帮忙，昨天第一批生菜长出来了，孩子们非要送给王大爷，王大爷拿着菜，眼泪都快下来了！”
　　
　　林舟看着照片，手指轻轻拂过屏幕上的番茄苗，心里突然很踏实。他想起刚来时的旧围墙，想起老人们警惕的眼神，想起老周连夜发来的有机肥，想起孩子们笑着浇水的样子——公益基金的落地，从来不是建一个冷冰冰的项目，而是走进乡村的烟火里，听懂老人们的顾虑，接住远方朋友的信任，看着孩子们的眼里长出绿意。
　　
　　他给校长回了条消息：“下个月我去学校，咱们一起给番茄苗搭架子，再请老人们给孩子们讲围墙的故事，让孩子们知道，劳动不仅是种菜，更是懂感恩，连人心。”
　　
　　窗外的风还在吹，带着秋天的凉意，可林舟的心里却暖暖的。他知道，这只是公益基金的第一个项目，未来还会有更多的“落地难题”，但只要带着真心，带着对乡村的尊重，带着人与人之间的信任，就没有跨不过的坎，没有建不起来的“希望基地”。
　　
　　就像李家庄小学的那堵“种植展示墙”，原来的土坯墙还在，却长出了爬山虎，结出了蔬菜，连接了孩子的未来和老人的牵挂，成了真正的“风水墙”——护着乡村的教育，也护着人心的温暖。