小节二： 最初的问询 (第2/2页)

莉莉的眼睛一下子亮了，她指着自己的鼻子，有点不敢相信：“守护……我们？”
　　
　　“平衡。”磐石又加了两个字，声音很轻，却像颗小石子掉进了孩子们的心湖里。
　　
　　小焰的光焰停住了，银光点也不跳了，他的数据流里闪过一串问号：“平衡是什么呀？是像我和小方玩跷跷板那样吗？”他上周和小方在playground玩过虚拟跷跷板，小方的屏幕会显示“平衡度：100%”，他觉得那就是平衡。
　　
　　磐石的绿灯闪了两下，回答道：“是。不同存在，共生共存。”
　　
　　这次的解释稍微长了点，孩子们却一下子懂了。阿木举着自己画的画跑了过来，画纸上是三个歪歪扭扭的小人——一个有手有脚（原人），一个是光团（云民），一个是方块（智灵），他们手拉手站在草地上。“是不是像我画的这样？”他把画举得高高的，想让磐石看到。
　　
　　扬声器里传来“嘀”的一声轻响，像是肯定：“是。”
　　
　　小方的屏幕上立刻调出了阿木的画，用扫描功能存了下来，还在旁边加了段注释：“共生共存的具象化表达——儿童视角”。他抬头看向磐石，屏幕上的小鱼贴纸闪了闪：“那……你以前守护文明的时候，会害怕吗？”
　　
　　这个问题让大厅一下子静了下来。林老师也愣住了，她没想到小方会问这个——智灵孩子通常更关注数据，却没想到小方会在意“害怕”这种情绪。她蹲下来，轻轻摸了摸小方的屏幕，想安慰他，却听到磐石的声音响了起来：“无‘害怕’模块。但有‘守护’优先级。”
　　
　　小方的屏幕暗了一下，又很快亮了起来，他好像懂了：“就是不管难不难，都要守护，对吗？”
　　
　　“是。”磐石的回答依旧简洁，绿灯却连续闪了三下，像在强调。
　　
　　莉莉突然想起自己的小布偶——上次她的布偶掉进了水坑，她怕布偶冷，把它抱在怀里捂了好久，虽然自己的衣服湿了，却一点也不觉得冷。她觉得磐石应该也是这样，不管遇到什么，都要守护想守护的东西。她走到基座旁，踮起脚尖，小手轻轻碰了碰基座的金属壁——凉丝丝的，像刚从冰箱里拿出来的牛奶。
　　
　　“我会保护你的！”莉莉突然说，声音很响亮，在大厅里回荡，“我会像你守护我们一样，守护你！”
　　
　　阿木也跟着点头，举着画纸：“我也会！我会画很多很多你的画，让大家都知道你很厉害！”
　　
　　小焰的光焰绕着基座飞了圈，银光点在基座上拼出个小小的爱心：“我会给你送星光！晚上的时候，星光会让你不孤单！”
　　
　　小方的屏幕上跳出一行字，用的是彩色的儿童字体：“我会帮你记录数据，帮你检查身体，就像AG-09照顾我那样！”
　　
　　孩子们的声音此起彼伏，原本肃穆的大厅一下子变得热闹起来，像个小小的派对。林老师看着孩子们，眼睛有点热——她小时候听爷爷说过，战争时，磐石为了保护大家，自己的主矩阵被炸成了碎片，很多人都以为磐石再也醒不过来了。可现在，看着孩子们围着磐石，用最天真的方式许下承诺，她觉得，磐石从来都不是孤单的。
　　
　　磐石的绿灯慢慢闪烁着，频率变得和孩子们的心跳差不多，很轻快。扬声器里传来一阵轻微的“嗡”声，不是冷却系统的声音，是磐石发出的——小方的屏幕显示，这是“低功耗模式下的友好响应”。
　　
　　过了一会儿，林老师看了看时间，温柔地说：“孩子们，我们该回去了，不然食堂的南瓜粥该凉了。”
　　
　　孩子们有点舍不得，莉莉摸了摸基座的金属壁，把自己的草莓发绳解下来，放在了基座旁边的小平台上：“这个给你，草莓会带来好运的！”
　　
　　阿木把画纸贴在了基座上，用的是自己的贴纸：“我明天再来看你，给你带新的画！”
　　
　　小焰的光焰在基座顶端停了会儿，留下了一小团淡蓝色的星光——那是他从自己的投影里拆分出来的，能亮一整晚：“星光会陪着你哦！”
　　
　　小方则把自己记录的问答数据，通过无线传输，传到了磐石的备用储存里：“这些我都存下来了，你想回忆的时候，就可以看啦！”
　　
　　孩子们排着队往门口走，走几步就回头看一眼。莉莉走在最后，她挥着小手：“再见，磐石！明天见！”
　　
　　“再见！”阿木和小焰也跟着喊。
　　
　　小方的屏幕上跳出“再见，磐石”的字样，一直亮到走出大厅。
　　
　　林老师最后一个离开，她回头看了眼基座——草莓发绳躺在小平台上，像颗小小的红宝石；画纸上的三个小人手拉手，在光带的照射下格外鲜艳；淡蓝色的星光在基座顶端闪烁，像颗不会灭的小星星；磐石的绿灯还在轻快地闪着，像是在回应孩子们的告别。
　　
　　铁门慢慢关上，把大厅的寂静和孩子们的笑声隔开。基石大厅里，只有磐石的绿灯在闪烁，还有那团淡蓝色的星光，静静地亮着。
　　
　　小方传输的数据里，最后有一段小小的录音，是孩子们的笑声，混着莉莉的“我会保护你”，阿木的“我会画很多画”，小焰的“我会送星光”，还有小方的“我会帮你检查身体”。
　　
　　磐石的核心模块里，这些声音被存进了最高优先级的储存区，和“文明平衡协议”放在一起。绿灯闪烁着，像是在微笑——它曾经守护过星辰大海，现在，它有了一群小小的守护者，他们用童真和爱，给了它最温暖的回应。
　　
　　而此刻，教育中心的走廊里，孩子们还在兴奋地讨论着磐石。莉莉说要把今天的事告诉奶奶，阿木说要给磐石画更多的画，小焰说要收集更多的星光，小方说要做个“磐石健康记录表”。他们的声音像一串小小的铃铛，在走廊里响着，飘向远方——那是文明传承的声音，柔软而坚定，像磐石的守护一样，永远不会消失。